Resultados: 186

Drawing attention? Going through judgments regarding child and adolescent suicide attempts in emergency rooms from a professional perspective

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To understand the perceptions of the multidisciplinary team of an emergency department regarding the care of children and adolescents who have attempted suicide. Method: An exploratory-descriptive, qualitative study, in light of the Symbolic Interactionism theoretical framework. Thi...

Benefícios do uso de tecnologias por pacientes com transtornos mentais: revisão integrativa

Nursing (Ed. bras., Impr.); 26 (304), 2023
Objetivo: Investigar na literatura o uso de tecnologias nos transtornos mentais. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura a partir da identificação das palavras-chave, revisão de fontes secundárias para conhecimento da temática proposta, busca na literatura por f...

Intenção materna de amamentar entre gestantes: estudo transversal

Objetivo: analisar a intenção materna de amamentar entre gestantes e os fatores associados. Método: estudo transversal, desenvolvido com mulheres a partir da 20ª semana de gestação. Utilizou-se formulário com variáveis sociodemográficas e gestacionais e a versão brasileira da Infant Feeding Int...

Atenção à saúde bucal de escolares durante a pandemia de COVID-19: relato de experiência

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objective:To report the experience in carrying out educational and preventive activities in oral health for the population of schoolchildren in the inland of Rio Grande do Norte, in the midst of the COVID-19 pandemic.Methods:A report of the experience underwent by a dental surgeon working in a basic heal...

Assistência de enfermagem à criança com necessidades especiais de saúde na atenção primária

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Analisar, nas evidências científicas, a assistência de enfermagem às crianças com necessidades especiais de saúde na Atenção Primária à Saúde.Métodos: Revisão integrativa da literatura, com busca e seleção nas bases de dados MEDLINE via PubMed®, LILACS, Embase, SCOPUS e na bi...

Integração ensino-serviço-gestão como estratégia para formação interdisciplinar e qualificação do cuidado à saúde infantil

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Relatar a integração ensino-serviço-gestão como estratégia para formação interdisciplinar e qualificação do cuidado à saúde infantil.Método: Trata-se de um relato de experiência, de caráter descritivo com abordagem qualitativa, ocorrido em uma Unidade de Atenção Primá...

Desenvolvimento e validação de recursos didáticos lúdicos para prevenção de acidentes na infância

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Desenvolver e validar recursos didáticos lúdicos para prevenção de acidentes comuns na infância para escolares de 4 e 5 anos da educação infantil. Métodos: Trata-se de um estudo de desenvolvimento e validação de recursos didáticos lúdicos, do tipo pesquisa metodológica, desenvolvid...

Desenvolvimento infantil e formação do capital humano: sobreposição de aspectos econômicos em detrimento aos direitos

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:refletir acerca do desenvolvimento infantil ao longo dos tempos, onde ficamperceptíveisas motivações do Estado em assegurar direitos mínimospara o público infantildesde a era medieval, motivado pela garantia de mão-de-obra no futuro. Método:estudoteórico-reflexivo a partir...

Conhecimento dos pais sobre o desenvolvimento infantil: revisão integrativa

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:analisarnaproduçãocientíficaqualoníveldeconhecimentodospaissobreodesenvolvimentoinfantileosfatoresqueinfluenciamnesseconhecimento.Método:utilizou-semetodologiaderevisãointegrativa,pormeiodelevantamentosnasbasesdedadoscientíficasLILACS,PubMed/MEDLINE,eSciELO,dostrabalhosindexadosnoperíodo...

Contribuição de familiares na idealização de cartilha educativa sobre cuidados à criança após alta hospitalar

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: descrever as contribuições de familiares na idealização de cartilha educativa sobre cuidados domiciliares prestados à criança após a alta hospitalar. Método: pesquisa qualitativa, desenvolvida em hospital público no interior do estado do Rio de Janeiro, por meio de roteiro semiestrutur...